教师个人成长计划（2009—2013年）【指导思想】为了能出色、有效地完成教育教学任务，为了能促使自己尽快摆脱平庸与无能，为了催生自己可持续专业的发展，结合自身职业特点实际，经教师讨论特制定适合自己发展的个人成长计划。【具体要求】1、 每学期阅读一本教育教学专著，并撰写读后感与收获。2、 自主、积极参与各种教研活动，大胆跟教师交流，大胆发表自己的见解与主张，做到问过则喜。3、 继续深入学习《课程标准》，熟悉课标要求，自主践行课标理念。4、 学会依照课标要求，按照不同课型进行课堂教学设计。5、 大胆承担校内教学研究课。6、 坚持做到三个“1”和三个“2”。三个“1”：即每月写1篇教育教学反思；每学期写1篇专题研究论文；每学期写1篇个人工作总结。三个“2”：即每学期撰写2篇以上的典型教案；2篇以上的典型说课稿；2节以上的听课、评课记录材料。...