5月24号，我与本校几位
教师去古城镇中心
小学参观在那里举行的课堂教学改革现场会，使我大开眼界，受益匪浅。听完了课，我的感触很深，这就是教学改革。一个真正以人为本，以学生为主体的新课堂模式，他打破了以往传统的填鸭式的灌输性的课堂教学模式，建立起了一个真正意义上的搞活动的、开放的、让学生当学习主人的新模式。这种模式有利于学生自觉能动性的发挥。有利于促进学生的自觉学习习惯的养成。他们目标明确，由于谁也不愿意在黑板展示中、朗读中因为不会而丢了丑，所以他们课前的学习积极主动，而课堂上的争辩交流，又有力地促进了学生语言和思维的发展。在课堂教学中，教师的主导作用表现在：参与，讲解，点拨，板书。学生的学习方式是预习，探究，交流合作。小组长的作用是分工，主持交流，是老师的小助手，课堂的小先生。与古城镇中心小学相比，我们的差距太大了。我们的教学方式还需要改进。学生学习的主动性不够，教师课堂中还是以讲解为主，学...