在岗研修效果总结；近几年“学案式”教学模式在推广开来，作为青年；道他们所学习的知识不仅是为了继续深造，对今后的工；何时却是个问题；在岗研修效果总结近几年“学案式”教学模式在推广开来，作为青年
教师理应走在改革的最前面，勇于学习新事物。以“导学案”为载体，学生自主探究为主旨的教学改革试验已经得到广泛的事实与推进。教改后，课堂发生了惊人的变化：课堂上老师讲得少了，学生讲得多了；学生的思维活了，问的问题多了，解决问题的方法多了，学生的视野开阔了。近一年的试验，让我切实体会了：“给学生一个机会，学生还老师一个惊喜”这句话的含义。我对自己过去的教学思想和行为进行了反思，用新课程的理念，对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视，现将在反思中得到的体会总结出来供大家参考。在实践中，我有很多的收获也有一些困惑。一、收获1、“导学案”要求教师由传统的知识传授者转变为学生学习的组织者。教师是学生学习的参与者、...