班主任工作总结20092010-2

班主任工作总结；（2009——2010学年度第二学期）；时间飞速而过，回顾本学期的班主任工作管理，下面就；作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大；目的是为了取得共同的、更大的进步；班主任工作总结（2009——2010学年度第二学期）时间飞速而过，回顾本学期的班主任工作管理，下面就本学期的班主任工作进行回顾总结：一、亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”做为四（3）班的班主任我总是想尽办法接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这样班主任就可以顺利开展一切工作。这也是我班取得教好教学成绩的一个方面。本学期开学后，为了让班级工作更好地开展，我深入了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点；还对学生的个性特征（包括能力、气质、性格、爱好等），生活环...