六年级综合实践总结

实践活动课题的选择要从学生实际和爱好出发。综合实践活动的主体是学生，如何真正发挥和体现学生的主体。　一、实践活动课题的选择要从学生实际和爱好出发。　综合实践活动的主体是学生，如何真正发挥和体现学生的主体性，综合活动课题的选择尤为重要。提起研究人们似乎总习惯把它与艰深、有学问等联系在一起，因而有些教师在看学生选择的课题时，往往会觉得幼稚可笑，但我们不要轻易加以否定。我们教师要引导学生善于从日常生活中发现自己感爱好的题目，从他们自己的生活经验出发，从个体的学习生活、家庭生活、社会生活或自然生活中自主地提出具有生命力的鲜活的活动课题，从而自主确定或选择。往往学生进行的综合实践活动课题越贴近生活、贴近学生的经验、贴近学生的爱好、贴近社会现实，学生越能够较好地操纵，越有积极性。就像我自己指导的这两个小组，课题都是学生集体讨论后选择的。　二、综合实践活动中教师的指导作用不容忽视。　综合实践活动课程夸大...