此次开展先进性教育活动的目标之一，就是要促进各项工作，开展先进性教育活动的要求之一，也是要做到教育、工作“两不误、两促进”。因此，不误工作促进工作就是教育活动的要求，更是教育活动的目标。如何以先进性教育活动为契机，寓教育于工作，以教育促进工作，通过教育活动推动各项工作的开展，广大应该立足于正确处理好六种关系，着力提高五种能力，以确保先进性教育活动取得实效。一、正确处理六个关系一是正确处理理论与实际的关系，理论上的成熟是成熟的重要表现。理论素质包括理论素质和业务理论素质，是必备的基本素质，也是先进性的要求。理论来源于实践，反过来又指导实践，并在实践中不断丰富和发展。理论与实践是辩证统一的关系，两者相互促进，相辅相成，不可分割，如果仅有较高的理论素质，但学用脱节，长篇大论，一遇到复杂的现实矛盾与问题，则会手足无措，缺少办法；如果仅强调具体实践，不善于也不愿意总结提高，则理论素养低，办事无谋略...