韦瑞忠为了把自己培养成具有新课程理念，具有执行新课程的能力，具有一定的课程研究和开发能力的高素质
教师，确保基础教育新课程改革的顺利、高效实施，课题实验的需要，为使课题研究和继续教育工作更加有序，特制定本年度个人
培训达标计划。一、指导思想以县教育局一系列教师继续教育学习有关文件及
学校具体的学习培训安排为指导,以提高自己的综合素质为学习核心，完成赋予的教书育人的光荣任务。二、目标要求以“一德四新”（即师德教育、新理念、新课程、新技术、新方法）为主要内容，以“决战课堂、新教材大练兵为抓手，以师德铸造为灵魂，以课堂改革为中心，以优化课堂教学为突破口，进一步提高素质教育的能力和水平，从而响应素质教育，全面提高我校的教育质量，为推动本地区经济的快速发展作贡献。三、基本原则灵活、创新、务实地运用州、县提出的创新性原则、集成性原则、开放性原则、实效性原则四、学习内容：1、复习巩固自上学期中继教学习培训的内...