中心
小学四年级1班班级管理
方案提要：与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班
干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与
教师之间的隔膜，有利于开展工作中心小学四年级1班班级管理方案班级情况分析我班共有学生49人，其中男生28人，女生21人。在行为习惯方面，大多数学生能按照一日常规来要求自己，但自觉性还有待提高，特别是男孩子在这方面的养成习惯还不行，下课会有奔跑，打闹现象出现，经常要老师同学提醒。我班大部分学生较活泼，思维活跃，大部分同学作业能认真完成，但完成的质量却不高。大部分学生爱班级，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感，但班级的学风、班风有待提高，需要给予正确的引导。学生心理分析1、学生注意力不够稳定，不易持久，有意注意虽有发展，但还很不完善。集中注意力的能力较好。2、学生的情感容易外露，爱争论问题，容易激动，动不动就提出批评意见，但仍愿意...