小学2011年秋季学校半期工作总结

2011年9月以来，小学认真贯彻《镇教委办2011年秋季工作意见》文件精神,坚定不移地奏响队伍求提高，机制求创新，内涵求发展，硬件求实效的主旋律，真抓实干、锐意改革,努力提升学校内部管理品质。扎实做了一些工作，现回顾总结如下：【学校工作】一、合理分工，科学管理学校1.根据三个认同(认同职业、认同环境、认同办学理念)完成新学年教师聘用。2.把学校工作分口切块，明晰权责，合作补强，初步形成事事有人管，人人有事干的学校人事布局。3.落实部门权责。执行周末总结和周一议事制度，推行阳光工程，加强部门沟通，深耕积极向上的主流学校文化。4.通过短信、文本采集、教师会相结合的形式完成教师绩效考核意见采集，制定方案。二、加强师德建设，努力提升教师形象1.大力实施校园阳光工程，民主地管理学校2.坚持执行每周一下午的政治学习制度，期初组织学习《福建省教育系统工作人员十条禁令》《中小学教师职业道德规范》《关于严格...