从事
教师职业心得：新角色新体会走在校园里，当学生第一次对我说：老师好！的时候，我才突然意识到原来自己已经是一名老师了。
实习生具有双重身份，一个是在中学生面前的教师角色，另一个是在大学和中学教师面前的学生角色。那么也就意味着自己的一言一行都将对学生产生影响。然后要成为真正意义上的教师，我认为首先要攻克下面几个难关。师生交往关。与学生相处一个月，我发现自己与学生的关系已经亲近了许多。其实我想实习教师因为年轻，朝气蓬勃，心理上容易与学生亲近，与学生平起平坐，所以颇受学生欢迎，这是实习教师的长处。然而我也明白光靠这些并不能完全赢得学生的信任，我们还需要扎实自己的专业知识，对学生要有爱心，学会奉献，更不能为了迎合学生而忘记作为老师应有的分寸和尊严，随意符合学生的不正当行为，包庇学生所犯的错误。实习教师一定要把握好身份，既能以教师的身份又能以朋友的身份与学生交往。对待学生和气但不能流于嬉戏，否则会弄巧...