2013-2014学年度第一学期教导处工作总结

20132014学年度第一学期教导处工作总结本学期，教导处根据学期初制定的计划，开展了丰富多彩的活动，从教科研、读书、电教、减负三个大的方面，狠抓教师培训和教学质量。现就这些工作简单总结如下：一、“三自我”活动促“草根”化课题研究三自活动:指学校范围内在全体教师中开展的“自我发现、自我反思、自我解决”活动：1、本学期初每位教师根据自己的学员需要确定了易操作、有实效的小课题20余项。2、学期初、学期中、学期末围绕“自我发现、自我反思、自我解决”三方面，即时发现问题，解决问题，为研究教师提供了在研究过程中遇到困惑时解决的途径及方法。3、学校周珺副校长、教科室方慧主任共同确立了“关于在‘十二五阅读工程’中提高教师阅读有效性的研究”草根课题，紧紧围绕“十二五阅读工程”中关于教师阅读的具体要求进行研究，切实提高教师阅读的实效性。二、开展了系列“读教育名著，做智慧教师”教师读书活动。1、对课题重新进行...