幼儿园2013年教研工作计划；本学期围绕“实干与实效”、“扎根基础与做好自己”；一、明确起点；香槟湖幼儿园教研活动的起步点自12年初确立“专题；（1）初具轻松、开放、浓郁的教研文化；（2）自主、向上富于研究态度与行为的
教师队伍；（3）香槟湖小班化、混龄化教育环境将提供丰富的研；二、分析基础；1.问题；（1）研究氛围、教研文化与教师研究、教研习惯等有；（2）教幼儿园2013年教研工作计划本学期围绕“实干与实效”、“扎根基础与做好自己”的基本要求，香槟湖幼儿园的教研活动将在明确起点、分析基础、确立目标和行事规划的路径中展开：一、明确起点香槟湖幼儿园教研活动的起步点自12年初确立“专题教研”的要求后，从“富于幼儿文化的主题墙设计”、“午餐前、午睡前的活动精细组织”到“班级动态的撰写经验”等多种专题教研活动，我们已经初步形成了较为浓厚的研究氛围以及轻松开放的研讨氛围。具体：（1）初具轻松、开放、浓...