2010—2011一年级上学期攀登英语教学总结

这学期我们板桥小学也加进了攀登英语实验校的行列，我也有幸成为一名教学攀登英语的主课老师。下面我就把这学期的攀登英语工作做如下的总结。一、认真学习攀登英语辅导材料，正确把握攀登英语的教学理念自从领导决定叫我教攀登英语开始，我就开始关注有关攀登英语的内容了。这学期到市20小、市33小、市英才小学听了攀登英语课以后，我对攀登英语有了初步的了解，但还有很多题目不太明白。领导给了我一些有关攀登英语的书籍、光盘、磁带，看到这些材料我如获珍宝。我决定要认真学习这些材料，做好上攀登英语前的预备工作。于是我充分利用时间认真阅读攀登英语书籍，仔细观看思考攀登英语光盘。有时为了弄明白一个题目，一张光盘我要看好几次，直到把题目弄懂为止。攀登英语的每本书我都看了好几次，书中的内容对我教好攀登英语有了很大的帮助。为了把握好课堂用语，课堂用语手册我总放在床头，没事时就拿起来背课堂用语。经过一段时间的努力，我把握了这些课...