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电子信息工程技术专业社会需求与培养质量年度报告总结

电子信息工程技术专业社会需求与培养质量年度报告总结

时间:2012-11-11 21:23:52  [下载该文章]  [会员注册]
1.在人才培养的定位上,加强对温州地区的企业调研;1.在人才培养的定位上,加强对温州地区的企业调研,应改革传统人才培养模式的不足,专业人才培养模式应定位于培养适应区域经济一体化形势和社会实际需求的人才,建立“三位一体”的电子信息工程专业人才培养模式。应遵循着现代教育理念,以课堂理论教学为基础,以强化“应用型”及“创新型”的培养为重点,以立体化、多样化的教学手段为保障,以现代化的软硬件平台为依托。对于“应用型”及“创新型”能力的培养,则重点构建“校内实验+行业实践+专业认证培训”的“多渠道”应用型人才培养方式。2.在课程体系设置上,电子信息工程技术专业课程体系一是应考虑突出市场性和前瞻性相结合。即要继续保持微观类课程比重,以满足地方经济对应用型人才的要求,重视实践能力、操作能力、应用能力的培养;也要不可忽视地重视应用型人才的可持续发展能力的培养,加强对企业需求的实证分析,为后续学习发展打好坚...
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