教育科研成果
汇报材料我们通过《如何进行体验教育》的选题、立项及实施，是有很大的收获1、使学生掌握学问性知识，方法性知识，体验性知识，培养了学生调查研究，搜集信息的能力；培养学生通过体验途径来综合性的解决问题；培养学生的自主体验、探究创新的能力。2、
教师能根据学科与学科的关系特点，抓住每个可创造教育的契机，逐步落实教育的实效（体验=知识）。真正的为本校的教育活动起到促进作用，教师能充分利用体验教育新法来提高自身的业务水平。具体成果如下：一、学生学习情感成果我们都知道学习情感对教学有很大的作用力，无论是什么教育方式，是调动学生的情感来促进学习的效率。然而我调查到的信息是这样的：因为老师授课方式枯燥而不喜欢上课的有35℅，因不喜欢教师表情语言不想学习、也没有好的学习方法的有45.5℅，觉得学习有约束没有得到好体验不喜欢上课0.5℅，由于急于应付作业不喜欢的2.5℅，由于教师专权不喜欢上的16.4...