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《交通安全常记心间》三年级安全教育设计

《交通安全常记心间》三年级安全教育设计

时间:2014-7-12 7:46:21  [下载该文章]  [会员注册]
教学目标1.情感、态度、价值观目标通过调查、交流、分析研究交通事故的事例及原因,初步懂得交通法规对于社会公共生活的重要意义,教育学生珍爱生命,热爱生活。2.能力目标(1)通过学生运用观察、调查等各种办法搜集、整理关于交通法规、交通事故的信息;使学生初步具有归纳能力和调查、访问获取信息的能力。(2)通过学生结合生活实际交流探讨本地交通现状,知道有关的交通法规和常识,初步培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。3.知识目标通过探讨分析交通法规对于社会公共生活的重要意义,培养学生自觉遵守交通法规、注意安全的现代交通意识。教学重点、难点1.通过让学生观察本地的交通现状,初步懂得交通法规对于社会公共生活的重要意义;教育学生珍爱生命,热爱生活。2.通过探讨分析自觉遵守交通法规对于社会公共生活的重要意义,培养学生自觉遵守交通法规,注意安全的现代交通意识。教学准备调查学生对于交通安全的已有认识,关于交...
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