落实科学发展观，推动课改全面、深入、均衡发展

2004年底，在新课改实验推出近900天的时候，我们组织课改办的有关人员对全市所有的小学、初中课改情况进行了一次全面的调研与评估。本次课改调研与评估以为指导，具体制定了工作重点、目标和任务。主要目的是为了进一步发掘问题、寻找弱项、总结经验、发展优势，以促进我市课程改革的“科学、全面、内化”发展，提升教育的品位。完成了三项任务：一是比较全面、深入地了解2004年学校课改实验的实施情况；二是客观地作出评价，及时进行反馈，针对问题，提出整改意见；三是情况汇总，由课改工作成员投票表决，相对公正地评比出课改实验工作的综合先进、单项先进和个人先进。今天，我们在这里召开总结与表彰大会，旨在进一步总结过去一年课改工作成功的经验，交流、推广各校取得的实验成果，表彰先进集体和个人，激励全市教师以崭新的姿态，满腔的热情投身于2005年的课改实验工作。同时实事求是提出课改实验中的问题，拟定并提出新一年课改工作思路...