2014年秋季学期七年级数学教学工作总结

一、基本情况本学期我主要担当了七（4）班的数学教学工作。七年级的学生不成熟、不稳定，对于学习，主要是以兴趣为主，因此，在开始上每一堂时，都尽量将全部学生的学习兴趣激发起来。整个学期下来，大部分学生都是认真听课以及认真做作业。二、开展情况1.认真备课。平时认真研读教材、查阅资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时，注重学生的实际情况。2.注重课堂教学效果。根据七年级学生特点，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。3.要进行一定数量的练习。练习时要有目的，抓基础与重难点，渗透数学思维，在练习时注重学生数学思维的形成与锻炼。4.考前复习中要认真研究与整理出考试要考的知识点，重难点，这样复习时才有的放矢。另外还要抓好后进生工作,后进生会影响全班成绩与平均分，所以要花力气使大部分有希望的后进生跟得上。课后对他们的不足及时帮助，使他们感受到老师的关心,从而能够主动学习。...