一.指导思想：新的一学期，
学校将继续坚持科学发展观，围绕“质量立校，管理强校，声誉扬校、科研兴校”和“管理更创新，课堂更优化、教学更有效，德育更务实”的学校总体目标，落实“抓好开头、精细过程、关注结果”的管理思路，扎实做好学校各项工作。创建符合学校实际和素质教育要求的评价体系。建立完善现有的各项规章制度，逐步形成严肃的校风校纪，严格的学校管理，严谨的教风、学风，建设有特色的乡镇初级中学。认真做好学校的各项工作，加快教育现代化、信息化的步伐，继续开展合格初中的创建工作，争取2009年中考再上新台阶，力争为上级学校输送更多的优秀人才。二.主要目标和任务：（一）加大投资力度，改善办学条件。继续加大基础建设投资，在“六有”和“四配套”合格的基础上，继续开展合格初中的创建工作，继续在校园绿化和美化方面做文章，主要在辅助工程上下工夫，完善校园小景点建设工作，使校园绿化和美化工作上一个新的台阶。（二）推进教育现代化信息技术工程，充分发挥多媒体的教学功能，要求每位
教师都能上好多媒体课，年轻教师要尽量多上多媒体课，40岁以上的教师电脑技术要过关，并且要能制作个人网站。（三）教学方面九年级优生达到30人以上，七、八年级同类学校保证在10名以前，力争在5名以前。（四）努力做好控辍工作。确保在校生人数不减少。在县教育局的领导和统一安排下，认真做好控辍工作，采取多种措施，想尽一切方法，调动全部力量，确保学生流失率在省规定的标准下，努力实现无流生目标。（五）进一步加强未成年人思想道德建设，利用传统节日、纪念日、升旗仪式、班会等时机，结合学校工作和学生实际进行“四有”教育、爱国主义教育、习惯养成教育、法制教育、组织纪律教育等，开展丰富多彩的学校活动和团队活动，使学生不断增强遵规守纪的自觉性，逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。（六）加强教育教学的常规管理，进一步把贯标的管理触角延伸到学校的每个工作细节，把“高标准、精细化、零缺陷”的理念落到实处。切实优化“备、讲、查、批、导”五个教学环节，持之以恒，抓紧抓好，抓出成效，加大对大型考试的管理和奖惩力度，促进公平竞争，并把教学成绩作为教师聘任和使用的重要依据。真正体现有为者有位，无为者无位的原则。（七）严格教师管理，加强师德师风建设，开展多种形式的政治业务学习和教师评比、评优活动，认真做好学生评教和教师业务考核评定，加大教学成绩在教师评优中的权重。通过教学常规的督查，教学成绩的评比，教学业务的评定，领导、学生的评价，逐步实行末位淘汰制。加强教师业务进修工作，除了做研究课的交流外，还将对教师进行文化考核，采取考自己教的内容，促进教师业务学习。（八）行政人员要坚持“以人为本，教学第一”的原则，树立管理就是服务的意识，努力提高工作的艺术性和创造性，形成良好的人际关系，和谐的工作氛围。在具体工作中要有计划，有实施，有结果，有检查，有改进，不断提高执行工作的能力，坚持行政例会和周工作总结制度。在学校各项工作中尽职尽责，甘于奉献，真正起到模范带头作用。（九）做好后勤服务工作，每月抽查一次饭菜质量，核定一次价格，召开一次后勤、伙房人员会议，努力提高饭菜质量和服务质量，坚持服务教学，服从教学的工作方针。11月份召开师生、后勤人员座谈会，征求意见和建议。定期维修各种教学设施，协助学校进行大规模硬件建设，后勤工作质量和态度要有明显的改进。（十）积极办好校报和学校网站。校报要向周刊努力，学校网站要提高资源质量。（十一）不断扩大寄宿班规模，力争60％以上的学生住校，为加快学生发展奠定良好的基础。（十二）扩大教改面，进一步优化课堂结构，教师备课和文化考试不少于四次，力争实现教师和学生同考一张试卷，积极推进语文和英语教师写下水作文工作。三.保证措施：（一）加强学校德育和思想道德建设，坚持以德治校。1.加强班主任队伍建设，采取多种形式对班主任进行学习
培训，坚持每周一次的主题班会，按照《教育工作手册》认真做好班级管理记录，组织好学生对班主任的评议活动。2.做好差生的转化工作，不能用粗暴的行政手段代替细致的思想工作，不许“体罚”和变相“体罚”学生。10和12月份学校组织不同层次的学生分别召开恳谈会和座谈会，加强师生的交流和沟通，构建平等、谐和的师生关系，召开家长座谈会。3.开展丰富多彩的政治活动和校园活动，继续坚持一课两操制度，安排好高中的
演讲比赛和初中的歌咏比赛，办好校刊校报，定期发行，过好团队活动，发展一批新党员、新团员。4.进一步优化教师工作、生活环境，活跃教师业余生活，在娱乐和锻炼中，构建谐和、真诚的人际关系，学校将筹一.指导思想：新的一学期，学校将继续坚持科学发展观，围绕“质量立校，管理强校，声誉扬校、科研兴校”和“管理更创新，课堂更优化、教学更有效，德育更务实”的学校总体目标，落实“抓好开头、精细过程、关注结果”的管理思路，扎实做好学校各项工作。创建符合学校实际和素质教育要求的评价体系。建立完善现有的各项规章制度，逐步形成严肃的校风校纪，严格的学校管理，严谨的教风、学风，建设有特色的乡镇初级中学。认真做好学校的各项工作，加快教育现代化、信息化的步伐，继续开展合格初中的创建工作，争取2009年中考再上新台阶，力争为上级学校输送更多的优秀人才。二.主要目标和任务：（一）加大投资力度，改善办学条件。继续加大基础建设投资，在“六有”和“四配套”合格的基础上，继续开展合格初中的创建工作，继续在校园绿化和美化方面做文章，主要在辅助工程上下工夫，完善校园小景点建设工作，使校园绿化和美化工作上一个新的台阶。（二）推进教育现代化信息技术工程，充分发挥多媒体的教学功能，要求每位教师都能上好多媒体课，年轻教师要尽量多上多媒体课，40岁以上的教师电脑技术要过关，并且要能制作个人网站。（三）教学方面九年级优生达到30人以上，七、八年级同类学校保证在10名以前，力争在5名以前。（四）努力做好控辍工作。确保在校生人数不减少。在县教育局的领导和统一安排下，认真做好控辍工作，采取多种措施，想尽一切方法，调动全部力量，确保学生流失率在省规定的标准下，努力实现无流生目标。（五）进一步加强未成年人思想道德建设，利用传统节日、纪念日、升旗仪式、班会等时机，结合学校工作和学生实际进行“四有”教育、爱国主义教育、习惯养成教育、法制教育、组织纪律教育等，开展丰富多彩的学校活动和团队活动，使学生不断增强遵规守纪的自觉性，逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。（六）加强教育教学的常规管理，进一步把贯标的管理触角延伸到学校的每个工作细节，把“高标准、精细化、零缺陷”的理念落到实处。切实优化“备、讲、查、批、导”五个教学环节，持之以恒，抓紧抓好，抓出成效，加大对大型考试的管理和奖惩力度，促进公平竞争，并把教学成绩作为教师聘任和使用的重要依据。真正体现有为者有位，无为者无位的原则。（七）严格教师管理，加强师德师风建设，开展多种形式的政治业务学习和教师评比、评优活动，认真做好学生评教和教师业务考核评定，加大教学成绩在教师评优中的权重。通过教学常规的督查，教学成绩的评比，教学业务的评定，领导、学生的评价，逐步实行末位淘汰制。加强教师业务进修工作，除了做研究课的交流外，还将对教师进行文化考核，采取考自己教的内容，促进教师业务学习。（八）行政人员要坚持“以人为本，教学第一”的原则，树立管理就是服务的意识，努力提高工作的艺术性和创造性，形成良好的人际关系，和谐的工作氛围。在具体工作中要有计划，有实施，有结果，有检查，有改进，不断提高执行工作的能力，坚持行政例会和周工作总结制度。在学校各项工作中尽职尽责，甘于奉献，真正起到模范带头作用。（九）做好后勤服务工作，每月抽查一次饭菜质量，核定一次价格，召开一次后勤、伙房人员会议，努力提高饭菜质量和服务质量，坚持服务教学，服从教学的工作方针。11月份召开师生、后勤人员座谈会，征求意见和建议。定期维修各种教学设施，协助学校进行大规模硬件建设，后勤工作质量和态度要有明显的改进。（十）积极办好校报和学校网站。校报要向周刊努力，学校网站要提高资源质量。（十一）不断扩大寄宿班规模，力争60％以上的学生住校，为加快学生发展奠定良好的基础。（十二）扩大教改面，进一步优化课堂结构，教师备课和文化考试不少于四次，力争实现教师和学生同考一张试卷，积极推进语文和英语教师写下水作文工作。三.保证措施：（一）加强学校德育和思想道德建设，坚持以德治校。1.加强班主任队伍建设，采取多种形式对班主任进行学习培训，坚持每周一次的主题班会，按照《教育工作手册》认真做好班级管理记录，组织好学生对班主任的评议活动。2.做好差生的转化工作，不能用粗暴的行政手段代替细致的思想工作，不许“体罚”和变相“体罚”学生。10和12月份学校组织不同层次的学生分别召开恳谈会和座谈会，加强师生的交流和沟通，构建平等、谐和的师生关系，召开家长座谈会。3.开展丰富多彩的政治活动和校园活动，继续坚持一课两操制度，安排好高中的演讲比赛和初中的歌咏比赛，办好校刊校报，定期发行，过好团队活动，发展一批新党员、新团员。4.进一步优化教师工作、生活环境，活跃教师业余生活，在娱乐和锻炼中，构建谐和、真诚的人际关系，学校将筹建教师活动室，提供教师展示个人才艺和娱乐的场所，丰富教师的校园文化生活，加强教师体育锻炼，开展教师文体比赛活动，使教师能在工作之余充实、欢快、轻松、舒心，在各项活动中陶冶情操，享受生活。（二）强化学校常规管理，坚持从严治校。1.进一步贯彻落实《龙集中学违纪处理规定》实行违纪事件通报制度。重大违纪事件每月超过两起被确定为重点管理班。2.严防学生流失，加强学费征收和学籍管理，严格转退学手续，实行在校生数和学生流失的月报告制度。3.严格执行学校一切规章制度，奖罚严明，公开、公正、杜绝谎报、瞒报行为，建立健全科学合理，随机抽查的监督管理机制。4.治理乱罚款乱收费行为，除学校明文规定的收费项目和资料费外，不得以任何借口向学生乱收、乱罚。对顶风违纪造成不良影响，要从快查处，并追究当事人的责任。5.管理人员、班主任、后勤人员要定期进行
安全检查，把学生安全放在重中之重的位置，特别排查房屋、水、电、消防、饭食、床铺等安全隐患，确保不发生学生安全事故。(三)细化教学过程管理，积极探索高效实用的课堂教学模式按照《泗洪县龙集中学关于加强教学过程管理的意见》，要求，进一步扩大教改面，积极探索实用高效的课堂教学模式，不断提高教育教学质量，重点抓以下几个方面：1、做实“三级”备课，提高备课水平。备好课是上好课的前提，每位教师应提前一周写好教案，进行一级备课；在规定的时间进行集体备课，逐一进行研讨，及时修改，进行二级备课，二级备课时的主讲人只备说课教案，不再要求其备上课教案；上课前结合教学实际再做完善，进行三级备课。教案反复修改，不断完善，提高了备课水平。二级教案按时上交业务校长检查，提出初步意见，再由校长审查评定后返回教师手中使用。用后教案由教导处及时收回，进行分类专档保存，确保每位教师都能有一学期完整教案.2抓好课堂教学，提高教学效率。教师上课前必须重新熟悉当堂课教案，上课时课本和教案要同时带进课堂，并确保教案、课本与当堂课内容一致。值班教干和教学管理人员，定期和不定期进行抽查，发现问题严肃处理。布置给学生做的作业，教师要提前做一遍，做到心中有数，以便有针对性地进行辅导。作业难度要适中，内容要精选，重点突出，分层设题，因材施教，加强训练的针对性。3、细化“六认真”管理，规范教学行为。要按照上级文件要求，认真规范教学行为，以“教学六认真”检查为载体，以检查“教案和作业”为突破口，细化工作环节，规范教学行为。采取日自查、周抽查、月检查、期中与期末总检查等形式，做实六认真检查工作，确保六认真检查不流于形式。教师听课每周不少于1节，教干每周不少于2节（特殊时期如期中考试等周除外），教师听课笔记于周五交教科室检查登记，教干于周五交业务校长处检查登记。5、拓展评价范围，提高教育质量。科学的评价体制能够激发士气，除了进行常规评价外，还要重点做好“育人之星”与“进步之星”等评价。“育人之星”是针对教师，此项就是通过教干、教师、学生对教师的教案、上课表现、作业批改等进行评价，综合打分，按照20％摘优评选出本校的月、学期和年度学科“育人之星”。利用校报、画廊与校园广播进行多角度宣传，并给予适当的奖励，达到激励先进、鞭策后进的目的。评选结果记入教师业务
档案，作为提干、评优、晋级的重要依据。对于学生我们进行了“进步之星”、“文明之星”等评选，对评选结果进行张榜公布，并给予适当的奖励。通过这些评选活动，较好地激发了教师、学生的工作、学习热情，促进了教学质量的提高。6、指导学习方法，成立学习小组。学校要求每个班级，按照成绩每个班成立若干个学习兴趣小组，成绩好坏要搭配，让成绩好的学生，带着成绩不好的学生共同进步。加强预习指导，提高教学质量。要求做好三个预习，假期大预习，周末中预习，课前小预习。结合学生实际我们侧重抓初一二的周前预习和初三的课前预习，效果也比较好。布置作业讲究针对性、实效性、几套教辅用书合理使用，选择一个作为重点，主攻一套，做深做透，减少重复机械的劳动，提高学习效率。（四）做好后勤保障工作，增强安全节约意识1、要克服困难，继续做好教育教学工作后勤保障工作，加强安全工作措施和食堂卫生工作检查力度。2、完善学校财产损坏赔偿制度，妥善处理教学设施损坏赔偿事件。做好学校固定资产清理报损工作和设备维护工作。要经常了解教学办公设备的使用和损坏情况，及时维修，主动帮助。要创新措施，努力节省办公、办学等各项支出。3加强安全工作的力度。继续实施学生进出校门的严格盘查制度，继续实施安全工作保证金制度，首问制度，责任追究制度。完善各种应急预案和制度。（五）五、全面加强党的建设，深入开展教育行风建设和党风廉政建设1、深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，认真学习贯彻党的十七大精神，在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。2、健全师德考评机制，深入开展“学生评教师”、“家长评学校”、“社会各界评教育”为主要内容的“三评”活动，逐步建立起社会、家长、学生三位一体的师德建设监督体系。3、工、团工作要创新活动形式，关心师生身心健康，改善教职工福利待遇。继续组织开展对
干部的评估工作，继续开展为教职工生日送祝福的活动，开展民主生活会。4、继续关心好退休教职工生活与健康，继续开展好教师节、中秋节、重阳节、春节的座谈会等庆祝活动。5、进一步完善干部管理制度。加强对各级领导干部履行工作职责情况的监督检查，深化校务（政务）公开工作，坚持学校教代会民主评议领导制度，继续推进中层领导公开选拔、竞争上岗工作、民主测评工作。