2013—2014学年度上学期小学二年级语文教学总结

20132014学年度上学期小学二年级语文教学总结本学期，能够贯彻执行国家教育方针，努力体现新课程标准精神，落实教育新理念，面向全体学生进行知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观的教育。培养学生学会学习、学会做人、学会生存、学会创造，塑造学生健全人格，全面提高学生素质，让学生认识语文与生活的联系，积极倡导自主、合作、探究的语文学习新方式，提高教育教学质量，圆满完成教学任务。现对本学期的语文教学工作总结如下，以更好地总结经验教训，更好地从事语文教学工作，更大限度地提高教育教学质量。一、在基础知识方面，提倡自学，依据老师教的方法，以个人完成任务为主，团结协作为辅，在平时的生活中主动积累并逐渐形成习惯。促使学生积极归类知识，在多看多说中掌握知识、运用知识。针对新题型，在老师的带领下，作一些典型训练。二、在古诗词的积累方面，狠抓背诵。除老师在课堂上指导学生在理解课文的基础上背诵外，重要的是督促检...