快放年假了，教员们必必要做的一项重要工作就是对学生综合素质进行评价。我省从2008年秋季开学全面推行新课改，2011年高考就要与综合素质评价挂钩了，所以此刻除正在读高三的学生外，每个同学都会有1个成长
档案袋，其中就有综合素质评价。记者在采访中了解到，对这个与学生切身好处密切相关的综合素质评价，许多家长照旧不甚了然，而黉舍及教员在实际操作中也颇感难为。1个变通的现实样本1月11日7：50，早读时间过了半壁，竟另有10多个同学迟到，某省重点建设中学的初三班主任陈教员，既生气又痛心，都要期末测验了，紧跟着就是中考，组织纪律还这么差？虽然她知道很多学生迟到是因为晚上在外补课加之写功课到深夜所致，她照旧狠狠心让她们罚了一下站。固然这些个迟到的同学会被扣分，而这个扣分又是和综合素质评价连在一起的。“谁定的尺度？太难操作了。”谈到综合素质评价，教龄20多年的陈教员就颇有话说，“学科进修目标有学时、学分两...