一、活动背景动物是人类的朋友，它与我们的生活息息相关，紧密相连，孩子们特别喜欢。而小班幼儿的思维活动带有具体形象性，喜欢模仿，对游戏的情节、角色、动作过程容易发生兴趣。《小鸡小鸡在哪里》是一首深受幼儿喜爱的歌曲。歌词中小鸡和母鸡妈妈的对话能激起幼儿情感的共鸣，好像在和自己的妈妈对话一样。所以在活动过程中我扮演母鸡，请幼儿以小鸡的身份做游戏。幼儿在欢快而又轻松的氛围中掌握了知识。二、过程实录(一)活动目标：1.通过对唱游戏活动，感受歌曲的对答情趣与亲情。2.在游戏中充分展开想象创编歌曲，体验对唱活动的快乐情趣。3.在游戏活动中，学会孵小鸡(撕贴)的方法。(二)活动准备：·1。各种小动物的胸饰人手：一只。(小鸡、青蛙、小牛、小狗、小猫等)2。与幼儿一起创设游戏情景“鸡窝”、“草地”、“花园”3.蛋宝宝(椭圆形黄色蜡光纸)中间用缝纫机踩好小鸡的外形。剪好圆形、三角形、鸡4.录音机：磁带《小小蛋儿...