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学校长的竞聘报告各位领导、各位老师：大家好！我叫，大专学历。年分配到实验
小学，年和等几个位同志一起，被任命为实验小学的中层副职，从此，便走向了教育教学的管理之路。年到99年期间，辅助过三位教导主任，致力于实验小学的教育教学管理，并主管学校语文教学的研究和管理。九年的时间，写过17个学期的学校教学工作计划，18个课题实验
方案。在语文教学管理和研究方面，针对学校
教师的实际状况，制定实施了《分层推进、全面提升》的教师培养计划，把全校语文教师分三个梯队，进行分层管理，按照一年一提高，三年全提升的培养思路，使全校几十位语文教师的业务水平和研究能力有了大幅度的提高，并且对外形成了实验小学人才辈出的良好局面，98年在市语文优质课评选中，市教研室领导曾带着疑惑的语气问我：你们学校每次参评都是新面孔，每个选手都很优秀，你们学校还有多少这样的人才。在9年的语文教学研究和管理中，听过并指导过的语文课...