听《高校教研的动力和技术》报告有感

听《高校教研的动力和技术》报告有感　3月17日早，沐浴着早春午后的暖阳，我们来职专聆听了灵宝市教研室任杰主任《高校教研的动力和技术》的报告会，这是一场精彩而务实的报告，听完后我感触很多，体会颇深。一、要解放旧思想、树立新观念。课堂上变“教师教”为“学生学”，以“学生为主体”“自学为主线”，势在必行。只有这样才能为学生终身发展打下坚实的基础。二、要探索新模式、力争高效课堂。报告一再提倡教师要尽量采用“自主—合作—探究”教学模式，充分发挥学生主动性和能动性，积极开展“小组合作学习”，明确了目的，体会到意义，还懂得如何更好开展这个活动。三、要上精彩而真实的课，做幸福的教师。听完报告会后，以后要让教师教得轻松，学生学得更轻松愉快，师生都有成就感，都是一个幸福的人。总之，今天的报告会为目前正在推广的课改注入活力、指明方向，我会信心百倍，脚踏实地投入高效课堂热潮中去。正如任主任说的，做得精彩，活得精彩...