一.总目标1.发展及培养学生在各方面的发展。2.培养学生的求知欲，鼓励他们自学能力。3.老师提升教学专业知识和技巧。4.为学生营造一个愉快学习气氛的环境。5.透过课程发展的校本课程，加强发展学生的九个共通能力。6.提升学生学业成绩，加强听说读写的能力。二.现况分析1.强a.老师们在教学工作上能互相协调，制定有关教与学的策略。b.学生大都积极参与各学科活动，表现不俗。2.弱a.新来港学生较多，英文科基础较弱，而数学科于近年成绩下降。b.部份学生过于被动，自发性不足，阻碍学生学习。3.机a.本校利用发展津贴额外增聘英文科老师，减少
教师课节，实行小班教学，更有效照顾个别差异。b.本校教师大部份有七年或以上教学经验，对实施教学方法有足够经验。4.危a.不断的新教学改革未能给予教师足够的时间适应，影响推行的效果。b.教师教学理念和方式不同，共同备课时需要寻求共识。三.本年度目标a.提升学生学业成绩，...