尊敬的各位领导，同学们各位老师：受
学校的委托。却受到各级领导高度的评价。作为作者，这里我对《师道佛心》这本书做一个简短的解读。这是一本不成熟的作品。感激之余我想这次活动最大的意义就在于抛砖引玉，举小成大。本书出版前后，得到各级领导的深度的关怀和莫大的支持。这种关怀和支持正体现了领导对于
教师最大的期待和社会对于师德师风的崇高期许。万物有道。天有天道。商有商道，人有人道。师有师道。各行各业都有自己的行业规范和工作准则。体制和物欲的冲击之下，当今的教育舞台上出现了许多诸如教书不育人，争利不争名的遗憾的教育行为。其实教育说到底本是一项“心”工作。不能用商道来经营师道，不能用商人的心态来从事自己的教育事业。十多年的教育经历让我领悟到一点：教育的本质就是用我之心度人之心。这种心就是主流理念讲的爱心。爱心分解开来就是善心，耐心和包容心。概括起来就是一颗佛心。佛教中有很多让人感动和震撼的教育经典故事。苏轼...