一（5）班是一个特殊集体，在我看来他是我工作和生活不可分离的一部分。尽管接手他的时间不长2个月，但是我已经和班级的同学产生了深厚的情谊。寒冬大雪纷飞的日子，我有着不少的感慨。2个月来针对班级学生的现实情况，采取一系列的措施，规范学生的做法、生活学习习惯，为学生树立一个良好的学习氛围而努力。只有在一个优秀的集体中，学生才会呈现出奋发向上和富有自我教育的能力，有严密的组织性和纪律性；有团结友爱、勤奋好学的班风；有健康公正的班级舆论；有一支好的学生
干部队伍；反之，涣散的班级就象一盘散沙，非但后进生转化无望，优秀学生也会失去前进的信心。立足现实，对学生要从一点一滴的小事坐起，争创文明班级，是全班同学的一同目标。一、规范学生课堂做法，严明纪律针对部分学生上课不认真听讲，课间打闹的较多的情况，以及班级卫生等个地方对学生提出具体的规定，分别制定了一系列的班级班规，保证正常有序的学习生活。1、挥民主和表扬...