学校是以教学质量为工作重点的单位，而毕业班教学质量更是一所学校教学质量的告示碑。我校根据这次诊断性测试，管理教学的领导和毕业班任课
教师共同探讨研究，各位老师分头找不足，而学生的思想观念也有待于进一步提高，针对共性和个性问题，我们学校又召开了一次以班级为单位的六年级家长会，先是校领导亲临班级和家长面对面沟通，后是各科教师和家长努力沟通，动员家长和学校一起帮助孩子努力提高，以最佳的状态迎接小升初的考试。以下我分四方面来介绍我们学校的数学教学情况一、抓好思想教育，树立信心。学生面临毕业思想比较复杂，一般有信心型、迷茫型、放弃型三种情况，他们当中有的孩子有目标、有理想，有的自暴自弃，有的渴望交流、义气用事，针对这些情况，我们利用班会课定期进行思想教育、道德教育、心理健康教育，帮助他们树立正确的人生观，使他们懂得将来需要的是知识型的人才，而人才是各种各样的，只要你努力，三百六十行，行行都可出状元，使...