一、提高认识,加强领导05年初,我校就在局的号召下,把开展岗位大练兵活动提上工作日程,首先成立了以校长为组长,各部门负责人为成员的会发中学教职工岗位大练兵工作领导小组,明确分工、职责,纳入每学期的工作计划,制定岗位大练兵活动
方案,召开专门会议进行思想动员、布署具体工作,并把岗位练兵活动列入
教师量化考核,做为考核教师工作的一项重要内容。使教师既在思想上认识到岗位练兵的重要性,主动投入到岗位练兵中,又在制度上得到约束,保证了岗位练兵的长效性。二、明确要求,量化管理为了保证教师长期、有效地坚持岗位练兵,提高教师的业务能力,我校提出了岗位练兵二十个一的具体要求,即:一天:1、上一节好课;2、写好一个课堂反思;3、完成一次作业批改;4、做一次课外辅导;5、阅读一段课改文章。6、写一页钢笔字;一周:7、做一套题;8、做一次工作反思;9、与个别学生谈一次话;10、写一篇案例、上交一份板书创新设计、一份精...