2011年二年级上册语文教学工作总结

2011年二年级（上册）语文教学工作总结当寒冬肆虐时，新的一年已开始，眨眼间一学期就即将结束，回顾自己这学期的语文教学工作实践，感慨颇多。我人生中的二年级，定格在十八年前，朦胧而零碎的记忆片段，让我无从拼凑出完整的学忆。曾致力于深邃、艰涩问题的我，突然面临教授小孩子识字教学任务时，感到措手不及、无从下手。然而，经过一个学期的摸索和向有经验的同事取经，终于略知方向。一花一世界，任何阶段的教学都隐含着一个偌大的探索空间。现将我这学期在教学方面的工作和体会总结如下：一、培养良好的学习习惯。二年级的孩子尚处在开窍的初始阶段，无忧无虑的玩耍和娱乐成为他们生活的主要状态，个人觉得知识的多寡对他们今后的发展起着无足轻重的作用，而良好习惯的培养则起到端正学习态度和激发学习热情的长久功效。上班前的匆忙和琐碎中的忙碌使取经和模仿成了我教学实践的主线，课前的准备、读书时的姿势、先举手后发言等的习惯，在大学校园待...