2013年春季科教版小学四年级下册品德与社会教学工作计划

2013年春季科教版小学四年级下册品德与社会教学工作计划四年级品德与社会下册教学计划一、年段学生情况分析：四年级是小学生知识、能力、情感价值观构成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的熟悉，养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步熟悉了解社会和品德的构成成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动性、实践性较强，绝大部份学生乐于这一门课程的学习，能积极与到本课程的课内外的学习活动中去。二、教材编排及分析本册教科书分4个单元：(一)、这是我们的社区；(二)、我看故乡新变化；(三)、好大一个家；(四)、共同生活的世界。本册教材的三个单元牢牢围绕学生的生活实际展现活动，第一主题单元《我能为你做甚么》从学生身边最为熟习的人和事为切入口，了解在我们四周还有很多人需要我们帮助，我们应当为他们伸出友谊之手。第二主题单元《我的故乡在变化》通过设计一系例活动，让学生了解故乡...