一、勤于学习，贴近中心，服务科学发展能力把学习当作要务，学习的紧迫感和责任感，注重在实践中知识更新，优化知识结构，知识储备，服务科学发展的能力。1、学习理论。中心组学习、座谈研讨、外出参观考察、周末课堂、个人自学等，学习及、十一届四次全体会议和五次、省市
干部、九届六次，和的方针政策，领会决策和工作意图，在、行动上。来，学习了的论述，研读了《论》、《论述摘编》等著作，理解和把握的重大意义、科学内涵、精神实质和要求，了对性紧迫性的认识，自觉用谋划工作，实践。2、组工素质。组织部长，能够干、学的要求，学习组织工作法律法规，熟练组织工作方针、政策、原则和程序，工作能力，工作。平时注重阅读《组织人事报》、《科学》、《生活》和《》等组织工作报刊，撰写学习体会，《以思想大解放组织工作大跨越》、《赴苏北三县市考察学习的三点启示》等5篇体会文章在《通讯》、《》等杂志发表。3、调查。把调查能力、工作的主要抓手...