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农村学校教学质量为重点，强化服务指导意识、团队协作意识，以学科研训工作网络化和课题化为抓手，挖掘各类典型，注重自身修炼，切实提升研训水平和
教师群体素质，全面提高教学质量。二、工作重点（一）巩固学科研训成果，全面提升教研品位。1、总结推广新课程实施经验成果，继续组织举行各学科新课程
培训会。活动突出学科本体的特点，增强培训工作的针对性和实效性，切实提高参训教师的满意度。2、认真研究教材，组织开展学科教学主题研讨活动。针对各学科新课程实施过程中的热点问题展开研讨，...