2013—2014学年度二年级上学期班主任工作总结

在平淡与繁忙中，一个学期就这样一晃而过。班主任工作是琐碎的，也让我深切地体会到：只有全体学生和班主任共同努力，增强集体凝聚力，创设的学习氛围，才能增进班风班貌整体发展，从而使学生在各方面得到进步。总结一下，在平时，我主要将工作重点分为以下几个方面：一、向学生提出明确的要求。二年级了，该发展学生能力了。为了充分调动学生的积极性，自觉遵守学校的规章制度，在开学的第二周向学生提出明确的要求。这个要求是：（1）学会聆听。或许是由于独生子女的原故，孩子们比较缺少与人合作交换，以自我为中心，课堂表现出来的就是不耐心的聆听同学之间的发言，不大会汲取他人一些好的思惟方法，好的建议。在班中为他们建立榜样，教育学生们要虚心的吸取他人的优点，补充自己的不足，完善自己。（2）要求学生进步自理、自立能力。使他们在锻炼中成长。在班务管理上，我开始故意识的培养学生自主、自理能力，如墙报的设计，放手让学生参与。（3）要求...