据
学校研究生部培管办的部署，年级法硕一班组织了为期两个月的案例分析活动。本次活动，组织工作得力，导师悉心指教，效果十分明显，同学们都感到受益匪浅。一班选派七位同学组成案例分析小组。小组成员开展了细致分工：每两人分别扮演原告、被告与法官，分头承担责任起草起诉状、原告代理词；答辩状、被告代理词；
法院判决书。本次活动分为三个阶段：第一阶段（3月20日至3月31日）：学习阅卷办法，应用法学院两名导师指导学生阅卷，教学生文书写作办法；第二阶段（4月1日至4月30日）：开展案件分析，学生选择案卷，分头开展工作，起草相关法律文书；第三阶段（5月1日至5月22日）：导师检查评析，学生将所起草法律文书的电子文档传给导师，导师在认真批阅学生提交的各类法律文书后，召集学生，运用多媒体，对每份法律文书点评，赏析成功所在，指点不足之处，提出改进意见。从文书格式到语言表达，从证据到寻求法律依据，张平副院长都开展了精彩...