学科计划：美工活动目标：1.培养幼儿相互合作。协调能力，并学会展示自己的作品。2.充分发挥自己的想象力，培养幼儿创新精神。3在调色、染色的合作活动中，感受五彩缤纷的色彩，及相互合作的快乐。4.发展幼儿在美工活动中的探索和操作能力。5.培养幼儿按次序认真操作的良好习惯，通过自制与表演，体会成功的快乐。6.对身边的事物感兴趣，喜欢动手动脑解决问题7.能在操作探索中充分感知特点及简单构造，并进行制作。8.引导幼儿学习不同的手工操作材料的使用方法。9.培养幼儿对手工活动的兴趣。活动措施：通道一：巧用范例铺设幼儿观察通道,让幼儿画之有物在实践研究中我们拓展的范例的范围，把名画、生活中的实物、图片及其他优秀的幼儿作品等都可当作范例。与绘画主题相关的范例适当提供、灵活运用拓宽幼儿的审美视野，丰富幼儿视觉感受语言，范例创设的情景更直观地让幼儿领会绘画主题，同时在幼儿绘画过程中范例还发挥了直观无声的指导作用...