这次教育实践活动的主要任务聚集在作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。四风问题危害极大，是严重损害肌体的毒瘤。这次把解决四风问题作为教育实践活动的重点，抓住了要害，找准了穴位。从总体上看，部门
干部是一支识大体、顾大局，甘于奉献、乐于吃苦、认真细致、专业严谨的队伍，特别是八项规定出台后，会议得到精简，三公开支下降，文风不断改进，行风和党风廉政建设取得了不少新成绩。但我们也要清醒地看到，四风问题还是不同程度地存在，有些甚至还比较严重。通过认真分析及征求群众意见，部门四风问题主要表现在：形式主义方面，一些存在好人主义思想，不敢管理，不敢碰硬，怕得罪人，对抵制数据上弄虚作假行为态度不够坚决、查处不够有力；有的工作作风不够扎实，到基层调研不深入、不细致；有些制度管理和监督检查流于形式，有的地方仍然存在用文件落实文件、靠会议落实会议的现象等。官僚主义方面，个别单位对上级的重要部署...