苏台小学创建学习型学校自查报告

根据区教育局关于开展创建学习型学校活动的通知精神，我校把创建学习型学校作为贯彻和落实、实现可持续发展的最佳途径，按照倡导学习，全员参与，科研引领，健全机制，落实方案，整合资源，以人为本，和谐发展的创建思路，深入开展创建学习型学校工作，取得了显著成效。现将自查情况报告如下：一、构建有效机制，落实工作方案通过学习上级有关文件，领会精神，学校领导达成共识，充分认识到了学习的重要性。制定了创建学习型学校的实施方案，成立了以校长为组长，教导主任和研修组长为组员的学习领导小组。明确了学习的目标和要求，指出教师既是教育者，也是学习者研究者和创造者，必须具有主体意识、科研意识和创新意识。1.组织保证。我们把创建学习型学校作为长期的工作任务，建立了两级组织保证体系。即第一级是以学习研讨、咨询指导为职能的创建领导小组，定期研究学校发展、学生的培养及社会对学校的意见和建议，成为创建学习型学校的指导机构。第二级是...