2012年师德师风学习总结

在加强师德师风建设的今日，不少优秀教师们的做法给了我们很好的启示，关爱学生，对学生真诚的爱，既是教师良好素质的表现，也是一种重要的教育力量，教师对学生的热爱是开展教育教学的情感基础。研究表明，学生对教师态度地方的规定远远超过了对教师知识的规定.作为新型教师，还应该热爱自己所教学科。只有深爱自己所教学科，才能焕发出深入钻研教材的浓厚兴趣和传授知识的丰富情感，从而激发起学生的相应体验，使学生更好地感受并理解教材，教师满腔热情，情绪高昂地教，学生情绪饱满、饶有兴趣地学，才能使学生逐渐热爱这一学科。适者生存，不适者淘汰，这是自然界成长永恒的法则，做一名适应时代成长的教师，才能培养出适应时代成长的精英，新形势下规定教师要具有一定的心理品质，身体素质，职业道德，必须重视对世界观、人生观、价值观的重新认识，对于教师角色，教师地位、教学办法，教学手段等地方都必须给自己重新定位。...