在本学期，担负七年级（6）个班的历史课，根据
学校教学计划的要求和本学期的特点，结合初一学生的实际水平，展开本学期的教学工作，使学生学会历史知识的一些方法，进步学生学习成绩。在本学期要很抓学生的基础知识，指导学习方法，本学期的教学计划工作以下。一、学生情况分析初一学生整体水平差未几。历史是他们新接触的一门新学科，所以大部份同学求知欲较强，课堂纪律较好。但缺少综合归纳能力，且有部份同学学习目的不明确，学习欠积极。二、教材分析1、教学特点。本学期初一历史第一册选用的是人教版教材，融思想性、政治性、科学性、知识性于一体。可读性强，图文并茂，新增了很多趣味性较强的课堂知识活动。 2、教学内容《中国历史》第一册的内容是从我国的远古居民写到魏晋南北朝，各个时期的兴衰进程及其经济、文化的改革和发展，共22课。3、教材重点、难点，教材重点在于与历史发展的线索相干的重大事件和人物和经济、文化的发展。难点在于向...