在每年的国家和地方两会上，教育问题都会成为
人大代表和
政协的关注焦点之一。在今年的两会上，学前教育、中
小学生减负、职业教育、高等教育质量等领域存在的问题得到了关注和讨论，部分问题的解决办法和措施还写进了工作报告。最首先的，我想指出中国教育问题的根本所在是教育结构有问题，下面我将慢慢阐述我的观点。在关于学生减负的问题上，中小学生减负喊了多年，却越减越重。今年，减负首次写进工作报告。广州市政协戴秀文认为，目前造成中小学生课业负担过重的主要原因，是社会就业和生存竞争压力的前移。只有家庭、社会、
学校三个层面共同合力，才能为青少年创造合理、和谐的成长环境，才能真正实现减负。永博明教育研究院王永江老师表示：减负不成的根源在于考试制度，尤其是高考，只有改变了教育评价方式，喊了多年的减负才有希望。信孚教育集团董事长信力健指出，只有极大地提高入学率，变竞赛类的选拔为分类性选拔，让大家通过分层分类的不同读书路径...