中华民族历来以礼仪之邦著称于世，讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。时至今日，每个中国人都在自觉或不自觉地接受中国传统礼仪的熏陶和规范。礼仪是人们在社会群体生活中为了表达彼此间的善良愿望和美好情感而采取的某种具有十分明显的社会道德文化色彩的礼节行为规范。礼仪在一定程度上象征着一个民族、一个国家的文明程度。礼仪教育肩负着选择、传递、宏扬中华民族传统美德的崇高使命。
小学生既是中华传统美德的传承者，又是体现时代进步要求的新道德规范的教育者。因此，对小学生进行文明礼仪的养成教育至关重要。本论文较为详细地阐述了小学生礼仪教育的意义、内容和方法。小学阶段是一个形成良好习惯的关键时期，在这个时期里很多习惯都逐渐养成，礼仪习惯也一样，在这个时期形成，并且将会影响一个人一生。我认为必须在小学阶段形成良好的习惯，并且有良好的环境导向，有自我教育的能力，这必将为人的成长有重大的影响，使小学生能成长为一个爱家庭、爱...