通过一段时间来的学习和实践，深深地体会到，教育教学改革是一顶艰巨的任务，要深化教育改革，一定要转变
教师的教育教学观念，树立正确的人才观，质量观，教学观和学生观。转变教师的教育观念，教育教学改革进行了一段时间，但分数一直成为家长和社会的追求目标，人人只关心这一次又有几个同学考上重点中学，我的孩子是否考上某一首
学校。而课程改革的宗旨是提高国民素质，培养具有创新精神和实践能力的德、智、体、美、全面发展的创新人才。因此我们应改革课程过去只注重知识传授的倾向，树立正确的教育观，转变教师的教育观念，应清楚地认识实施课程改革是教师的责任，教师应对自己的教育教学工作负责，对民族的未来负责。把自己定位在为带领学生去寻找知识的引路人，点燃学生智慧火花的催化剂，鼓舞学生奋勇拼博的拉拉队，在教学中摆正自己的位置，在课堂上自觉变知识的传授者为学生学习的指导者。教学过程要将传授和记忆知识转变为学生发现信息，加工信息，...