zc中学“校园吉尼斯试起来”实施
方案提要：校园吉尼斯”是将创最精神和个性发展融入教育的一种尝试，同时也是一种全新的学生多元评价和养成教育项目。“校园吉尼斯”纪录的产生没有太多、太具体的限制其它精品公文zc中学“校园吉尼斯试起来”实施方案一、背景和意义青奥组委会副秘书长、南京市委教育工委徐传德同志提出了南京教育推进新三基（基于脑、基于网、基于小班）重在实践。南京市化学工业园区社会事业局根据我区学生实情，率先全市实施“校园吉尼斯试起来”，并把这项活动确定为20年下全区特色德育活动。“吉尼斯”原是上世纪五十年代英国一家啤酒公司的名字，其执行董事休·比佛爵士在促销其产品时想到由自己的公司出版一本记录“世界之最”的书。目前，《吉尼斯世界纪录大全》英文版现已在70多个国家发行，并且有22个非英语版本，全球累计销量超过9500万册。“校园吉尼斯”是鼓励在校学生发挥创意，挑战极限的一项活动，简言之就是个性...