09-10学年度教育科研工作总结

20092010学年度教育科研工作总结本年度，我校的教育科研工作继续以服务教师为理念，以促进学校发展和教师专业成长为目标，坚持教育科研工作与课堂教学紧密结合，继续走“科研兴校”之路，使教育科研工作落实到教育教学的实践中，成为学校可持续发展的动力。现简单总结如下：一、加强学习，促进教师成长（一）教师专业成长，教育科研是先导，理论学习是基础。学校为教师订了相关的教学杂志供教师借阅，使教师有书可看，有感而发，为撰写理论笔记、论文、随笔打下基础。我们鼓励教师“多阅读、多反思、多执笔”。不断促进对课程改革的进一步领悟。我们提倡教师利用好学校的网络资源，经常上网浏览，查阅相关资料，及时了解课改动态，扩大自身的视野，多渠道多方位地提高自身的理论素养。采用“请进来，走出去”的办法，为教师提供学习的平台。（二）本年度，我们积极组织教师参加外出学习及业务培训工作，本年度达人次。（三）抓队伍建设，促进教师成长。...