1993年以后，中国足球走上市场化和产业化道路，后备人才培养发生了重大的变化，传统的靠国家拨款、各级、体委和足协主办的后备人才培养方式越来越趋向于依靠社会和市场，一些社会办的足球
学校应运而生。本文简要阐述现今足校的发展对策。一、我国足校发展存在的主要问题(一)缺乏规范统一的管理足校主要是私人或企业出资建立，规模不等、条件有限面临足协(体委)和教委的双重领导，存在各种关系不易理顺的问题。(二)教学质量参差不齐投机者的介入使很多足校一味追求铺摊子、上项目，并没有把注意力放在提高训练与教学质量上，具体表现在：(1)对教练员缺乏控制和审查，一些退役的二、三流球员不经学校的再教育，直接到足校任教；(2)采取“三集中”式的训练方式，使学生远离家庭和社会教育，由于足校内部体教分离，普遍只“体”不“教”，学风差、教育质量低，导致学生素质低下，甚至在心理方面出现种种问题，如陈庆合等对中国足校学生心理健康所做...