深入探索，创新教育方式。在认真学习的基础上，着力在教育的方式方法和活动载体上做了一些探索，取得了较好的效果。一是和集中学习方法的创新。实行了和学习日轮流主讲制，由确定学习日主题，指定负责支部，把学习、议事、交流讨论有机结合起来。二是社区日常教育方法的创新。把2004年先进性教育试点以来，创刊的月报《新园采风报》作为组织学习交流、加强素质教育的新阵地，坚持每月1期；开展倾听的故事活动，树立社区中的先进典型；三是创新加强社区教育的有效活动载体。在各支部、中广泛开展双学一实践、双强一实践活动，作为活动的有效载体，既有阶段性工作目标和计划，又结合制定长期目标。把握两个载体，落实长效机制建设。（一）八大员队伍奉献社区，志愿者活动奠定了长效机制在2004年先进性教育之后，建立了活动的长效机制，如三会一课制度、教育制度、学习制度、会议制度、制度、以及在职和流动管理制度等。最具有社区特点的是建立了八大员队...