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教师学习治理“人情风”心得体会

教师学习治理“人情风”心得体会

时间:2014-7-6 16:54:12  [下载该文章]  [会员注册]
教师学习治理人情风心得体会近日,全镇教师集中学习了《教育实践活动》和《关于人情风专项治理工作的实施方案》。通过学习,我更深刻的认识到,我们当前要面对的是人情风的大考验。我作为一名教师,要继承和弘扬优良传统和作风,充分认清人情风的严重性和现实危害性,进一步增强责任意识和忧患意识。人情之风有诸多害处:1、易形成攀比。有人把收礼钱的多少当做势力大小,能力大小的象征。2、败坏民风。有些人送了些礼出去,就要想方设法自己办一次事,回收一次。他们已经不是把送礼当做人情,而是恶意地转化成了对金钱的追逐。3、荒废事务。送人情有人到人情到的说法。今天见丢下工作和农活赶这家,明天赶那家,丢下了正事,为送礼疲于奔命。4、生活水平下降。诸多本该提高生活质量的花费,不得不用于礼钱。甚至学生上学的钱,都无法保证了。5、领导被红白喜事缠身,疏于政务。大多红白喜事都需一方要员参与操持,甚至有很多村干部一年大部分时间在为东家...
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