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实习报告熊典辉云南热带作物职业学院农经051班云南普洱
邮政编码665000前言：此报告是关于2007年7月2日2007年7月6日针对本学期所学的课程进行的实习。课程实习主要目的是为了加强我们理论联系实际的能力，通过课程实习使我们，进一步认识到我们所学的专业与生活中的岗位的应用的差距，认识到自己的不足，从而使我们对将来有个努力的方向，变压力为动力不断的改善自自己完善自己。摘要：为了加强同学们的实践能力，正确认识自己所学专业与现实生活中岗位的差距，以及为人处世的道理，学院安排了为期一周的课程实习。2007年7月2日2007年7月6日我们红塔木业、思茅〈普洱〉农场
财务科、中国农业
银行、龙生集团、本学院财务以及澜长江啤酒场进行了相关专业的了解与认识。这个过程中我们看到了我们所学专业与生活中应用的差距以及我们自身所学知识的不足。通过此次的实习使我们有了更为明确的努力方向，同时在这为期一周的时间中我们更多的还是学会了一些做人做事的道理，为将来的人生道路做好铺垫。关键词：课程实习报告红塔木业思茅〈普洱〉农场财务科龙生集团学院财务澜长江啤酒场、中国农业银行。20007年7月3日上午我们乘车奔向了红塔木业集团，对红塔木业集团进行了一些了解与认识。红塔木业成立于1993年，成为中外合资企业，现在拥有员工170人，近年来每年的利润超过14万元。红塔木业主要的产品是生产装修用的木制板，由于该企业的产品档次高价格高所以主要销售方向是北京、上海、成都等地。在营销方面红塔木业因为产品主要销售到省外，所以没有在本省打广告，而是在外省进行广告宣传。销售方式要是直销和分销。红塔集团的产品原料主要是木柴，我们大知道现在全球倡议生态保护，红塔木业用的原料是涉及到生态问题的企业，那么该企业是怎么样处理这样的问题的呢？相关人员告诉我们：他们在用料方面主要是木柴有两个来源，一个是从林业部门所给的指标中获取木柴，一个是到农户中收购。在企业文化方面红塔木业以“统一认识，用心做事，开阔进取”为企业文化的总纲领；以“创新为木，科学管理，优质服务，铸就密睦”绿色品牌为质量方针；以“环境为先，守法达标，双绿双优共创绿色天地”为该企业的环境方针。红塔木业作为中外合资企业它有着自己的管理模式，有着自己的具有自己特点的规章制度，以及特色的企业文化氛围，这些都是作为企业生存发展的基础。2007年7月3日下午、2007年7月4日下午及2007年7月5日下午我们分别了解了思茅〈普洱〉农场财务科、中国农业银行普、洱市分行和本学院财务的有些计帐方法及相互的区别。2007年7月4日上午我们到了普洱市龙生集团。主要了解了龙生集团的发展状况、对员工的管理、财务的管理、产品加工的程序以及该集团在将来的发展趋势。2007年7月5日上午我们对普洱市的普洱茶进行了市场调查主要是调查普洱市“一节两会一庆典”后普洱茶的市场趋势在调查中我们发现普洱茶作为普洱市的主要经济来源之一，在“一节两会一庆典”之后茶叶大幅度的上涨，甚至我的商
人大量的储存成品茶，由于普洱茶价格的上涨导致了绿茶的价格的下降。经过一个月的市场冲击及“一节两会一庆典”的结束普洱茶逐渐在走下坡路。尽管这样不少人还是在收藏普洱茶目地是让普洱茶升值。以我之见“一节两会一庆典”之后很多的人在茶叶上打注意：很多的人在收藏普洱茶，有的很多的人在生产普洱茶，甚至有不少的商人在为普洱茶建厂生产普洱茶，这样在相同的市场需求下普洱势必供过于求，在剧烈的市场竞争的压力下价格下降将会成为必然。但是剧烈的市场竞争就会导致优胜劣汰，这样很多的厂家会被淘汰，这样经一定的时期当普洱茶供不应求时比年会价格上涨，这也许就是很多的人收藏普洱茶的原因之一吧。然而，这一市场供求过程并不是短暂的，并且在这一过程中的风险也是很大的。可见人们在收藏普洱茶的时候在收藏的量上还需得谨慎！2007年7月6日我们到了普洱市的澜长江啤酒厂进行了我们的课程实习的最后一个单位。在澜长江啤酒厂我们分别对该厂的财务制度、生产流程及企业文化进行了了解。财务方面：该公司根据其企业实际及特点和规模等设置组织会计机构。会计机构包括统计科、生产科、销售科、核算科等根据权责发生制进行核算。对财务人员的要求是在掌握财务知识的基础上还要学习并掌握水税法知识。在了解了澜长江啤酒厂的相关财务知识后我们在杨副经理的带领下我们走进了澜长江啤酒厂的生产车间在车间中我们真正的感受到了现代化生产一条龙的现代企业，同时使我们认识到了理论与实践结合的重要性，科学技术的重要性。在企业文化方面：一走进在澜长江啤酒厂我们首先看到的就是走道两旁的宣传栏和宣传牌。企业文化是企业发展的精神动力也是企业生存的精神支柱，好的企业文化能促使企业在在剧烈的竞争中列于不败之位。在走道上我看到了一个牌上这样的写着：“百年老店百年诚信”以及在会议室的后面走总经理这样的提笔：“老老实实做人实实在在做人”前者说的是作为一个企业生存之道，后者说的是作为员工义务、职责与为人处世之道。从这些可以看出作为一个企业，好的管理制度，优秀的企业文化有着举足轻重的地位。通过本次的课程实习我了解并加深了我们的专业知识，看到了自己的不足，看到了自己所学的知识与现实生活中的差异，这些为我在将来的努力指定了目标，同时也为我的人生之路打下了基础。在这次的实习中还使我认识了作为社会有用人才的基本准则及为人处世的道理。无论是个体的人还是集体的人诚信首先诠释了人的价值与尊严，一个没有成诚信的人他就不值得别人相信他说的话做的事就会被别人否定。一个企业也一样，一个没有诚信的企业将会在孤独中消失。我们要生存，我们要成功，诚心是不能缺少的！好的为人处世之道，是我们立足于社会的不可去少的条件，“老老实实做人实实在在做事”要求我们要用正确的态度，积极的心态对待我们的生活和工作，它还要求我们在一个企业中所应有的态度与责任。尽管实习的时间短暂，但是在这短暂的时间中为我们的将来的发展指出了更为明确的方向。
审计学课程实习报告一、专业的历史沿革1999年教育部正式设立财务管理专业，近几年来，许多高等院校纷纷增设了财务管理专业。我院于1993年设立会计学专科专业并于同年进行招生，1997年设立会计学本科专业并于同年进行招生，2002年在会计学本科专业的基础上增设财务管理本科专业并于同年进行招生。二、人才培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体全面发展、具备公司理财以及投资、法律、
税务、金融等方面的知识，熟练地运用计算机和外语，具有创新精神和实践能力，能够胜任各类
工商企业、银行或其他金融单位的财务规划、财务决策、财务分析、财务咨询和资本运营工作以及教学、科研方面工作的复合型、应用型高级财务管理人才。三、专业知识结构及课程体系的设置（一）专业知识结构本专业学生主要学习公司理财以及投资、法律、税务、金融等方面的基本理论与基本知识，重在培养学生的开拓创新精神与个性发展，同时培养学生了解社会、适应社会的能力。毕业生应获得以几方面的知识与能力：1.公司财务会计方面的知识和能力2.公司财务管理方面的知识和能力；3.金融市场的基本知识及证券投资分析能力；4.商业银行的运作与管理；5.项目评估及资产评估方面的知识与能力；6.计算机在本专业与相关领域中的应用能力；7.熟练掌握一门外语，具有一定的听、说、写、译的能力。（二）课程体系的设置1.为了让学生掌握会计方面的知识和能力，我们开设了《会计学原理》、《财务会计》、《成本会计》、《政府与非赢利组织会计》、《高级财务会计》、《审计学》等课程,为了培养学生的实际操作能力,我们专门开设了《会计模拟实习》和《会计电算化》课程。2.为了让学生掌握公司财务管理方面的知识和能力，我们开设了《财务管理》、《财务报表分析》、《管理会计》、《高级财务管理》、《国际财务管理》、《企业财务制度设计》、《纳税筹划》、《财务管理专业认识实习》等课程,为了培养学生在财务管理方面的应用能力与创新能力,我们在《财务报表分析》课程中要求学生每人以一家上市公司的年报为资料进行分析，写出财务分析报告，并作为本课程成绩的主要考核依据，在《财务制度设计实践》课程中，我们要求学生到企事业单位进行调查分析，积极思考如何根据所学的知识针对调查单位写出财务制度设计
方案或根据有关案例撰写财务制度设计方案。3.为了让学生掌握金融市场的基本知识及证券投资分析能力，我们开设了《货币银行学》、《国际金融》、《证券与证券市场》、《证券投资分析》、《风险投资管理》等课程。为了培养学生的实战能力，增强学生对证券投资的感性认识，我们专门开设了《证券投资模拟实习》课程。4.为了让学生了解商业银行的运作与管理，我们开设了《商业银行经营管理》等课程。5.为了让学生了解项目评估及资产评估方面的知识与能力，我们开设了《投资项目评估学》、《资产评估学》等课程。6.为培养学生的计算机应用能力，我们开设了《大学计算机基础》、《数据库技术》、《信息检索与利用》、《计算机财务管理》等课程。7.为培养学生阅读专业英语文献资料的能力，我们开设了《大学英语》、《会计与财务管理专业英语》课程。8.其他方面，由于学生在学习专业知识时应具备一定的数学知识与思维，我们开设了《高等数学》、《线性代数》、《概率论与数理统计》、《线性规划》、《数学建模》等课程；为了使学生更好地学习专业知识、拓宽学生的知识结构，我们开设了《马克思主义基本原理》、《管理学原理》、《政治经济学》、《西方经济学》、《经济法》、《税收实务》、《市场营销》、《公共经济学》、《人力资源管理》、《企业战略》、《组织行为学》、《经济应用文写作》等课程。（三）cfo的主要职责首席财务官（chieffinancialofficer简称cfo）现在已成为最热的财经名词之一。典型的cfo应负责公司的会计核算与财务管理，拥有财务方面的最高决策权，是公司财务与会计领域的最后决策人，是仅次于ceo的二号人物。cfo的主要职责：1.投资和融资。2.预测和规划。3.让财务报表走入战略。4.预算现金流。5.与股东沟通。四、各教学环节安排本专业共安排课内教学2523学时，其中通识教育为1270学时，专业教育为1253学时，集中性实践教学34周。各学期的课程安排及课程之间的前后联系见附件三《2006级财务管理专业教学计划选课流程图》五、财务管理专业的师资情况1.整体结构：财务管理系是2003年在会计教研室的基础上成立的，成立后现有
教师11人。教师队伍的年龄、学历、学位、职称、学缘结构基本合理，高级职称教师比例占55％。①职称方面：财务管理系现有教师11名，其中教授3名，副教授3名，讲师4名，助教1名；其中：高级职称教师占55%，中级占36%，助教占9%。②年龄方面：35周岁以上的有5人，占45%；35周岁以下的6人，占55%。③.学历、学位方面：具有研究生学历、硕士学位的教师有8人，占73%；具有大学本科学历、学士学位的教师有1人，；目前已有在职在读硕士2名。④.学缘、学科结构方面：学缘方面，教师中有7人是来自外校（主要来自江西财经大学、陕西财经学院、长安大学），占64%；学科结构方面，目前财务管理教研室有8名教师所学专业为财经类专业（其中1人为统计专业，2人为财务管理专业，1人为经济学专业，2人为投资经济专业，2人为会计学专业），占73%。⑤实践经验方面：本系有5人具有注册会计师资格证书，4人具有中级会计资格证书，1人具有注册资产评估师、注册税务师资格证书；另外，夏中雷同志现为
学校总会计师、申凯同志现为计划财务处处长，两人均具有丰富的财务管理工作经验。2.青年教师：教师中，青年教师有6人，具有研究生学位的4人，在读硕士2人。六、财务管理专业实验室建设情况现有专业机房（会计电算化、证券投资模拟交易系统）一个，会计模拟实验室一个，实验室面积240m2，仪器设备总值达162万元。七、财务管理专业实习基地建设情况根据专业培养方向，先后建立了江西福奇汽车厂、江铃底盘股份有限责任公司、广东启明星会计师事务所、临川酒厂、江西珍视明药业有限责任公司、深圳鹏基集团、世纪证券抚州营业部等专业教学实习基地。八、财务管理专业图书资料我院资料室占地面积约80平方米，目前共有图书1万多册，各种期刊近90种，图书内容涉及会计、财务管理、证券投资、企业管理等各方面，图书资料能够满足本专业的教学需要。