.dj571在从事教育工作的7年中，我一直站在教育工作的前沿，时时刻刻严格要求自己。让每一位学生在我的课堂上都有所收获是我事业追求的目标；学高为师，德高为范是我的自律信条。一、学高为师。
教师要给学生一杯水，你就不能只是一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水，而是教会他们如何去取水，成为河、成为海。因此，我不断的钻研学习，在知识结构上，不断补充能量，并于2004年2006年间继续学习于山西师范大学教育管理系，以优异的成绩毕业，获得本科学历；在首届语文教师课程改革录象课，教学论文，教案大赛中，一举获得三项二等奖。在理论学习上，不断更新观念，经常参加各级教研活动，在教学中经常出示范课、观摩课，深入研究教法，以适应教育教学改革于发展的需要，树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观，并以此指导自己的教学，取得了很好的效果。在教学中，运用讨论式教学法提高学生...